操作《特种设备安全监察条例》第三十八条：“锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内机动车辆的作业人员及其相关管理人员，应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员，方可从事相应的作业或者管理工作。”
    《对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（令第412号）目录序号249：压力管道的设计、安装、使用、检验单位和人员认定。
1、额定起重量：叉车的额定起重量是指货物重心至货叉前壁的距离不大于载荷中心距时，允许起升的货物的重量，以 T（吨）表示。当货叉上的货物重心超出了规定的载荷中心距时，由于叉车纵向稳定性的限制，起重量应相应减小。
2、载荷中心距：载荷中心距是指在货叉上放置标准的货物时，其重心到货叉垂直段前壁的水平距离T，以（毫米）表示。对于1T到4T叉车规定载荷中心距为500。
3、起升高度：起升高度是指在平坦坚实的地面上，叉车满载，货物升至位置时，货叉水平段的上表面离叉车所在的水平地面的垂直距离。
4、门架倾角：门架倾角是指无载的叉车在平坦坚实的地面上，门架相对其垂直位置向前或向后的倾角。前倾角的作用是为了便于叉取和卸放货物；后倾角的作用是当叉车带货运行时，预防货物从货叉上滑落。一般叉车前倾角为3°~6°，后倾角为10°～12°。
5、起升速度：叉车起升速度通常是指叉车满载时，货物起升的速度，以m/min（米/分）表示。提高起升速度，可以提高作业效率，但起升速度过快，容易发生货损和机损事故。国内叉车的起升速度已提高到20m/min。
6、行驶速度：提高行驶速度对提高叉车的作业效率有很大影响。对于起重量为1T的内燃叉车，其满载时行驶速度不少于17m/min。
7、小转弯半径：当叉车在无载低速行驶、打满方向盘转弯时，车体外侧和内侧至转弯中心的小距离，分别称为小外侧转弯半径Rmin外和小内侧转弯半径rmin内。小外侧转弯半径愈小，则叉车转弯时需要的地面面积愈小，机动性愈好。
8、小离地间隙：小离地间隙是指车轮以外，车体上固定的点至地面的距离，它表示叉车无碰撞地越过地面凸起障碍物的能力。小离地间隙愈大，则叉车的通过性愈高。
9、轴距及轮距：叉车轴距是指叉车前后桥中心线的水平距离。轮距是指同一轴上左右轮中心的距离。轴距、有利于叉车的纵向稳定性，但使车身长度增加，小转弯半径。轮距，有利于叉车的横向稳定性，但会使车身总宽和小转弯半径增加。
10、直角通道小宽度：直角通道小宽度是指供叉车往返行驶的成直角相交的通道的小宽度。以表示。一般直角通道小宽度愈小，性能愈好。
11、堆垛通道小宽度：堆垛通道小宽度是叉车在正常作业时，通道的小宽度。
叉车考
叉车驾驶员实操考试内容分两大项，桩考和路考。桩考是使用规定的桩杆在预先设定尺寸标准的场地，按规定的行驶线路(包括规定的属具)行驶和操作，其目的是考核学员对车辆的安全操控能力。路考是按照特定的行驶路径进行行驶操作，其目的是考核学员掌握和运用所学实操技术，掌握交通常识及对路面的适应能力和对事件的应变处理能力。其中桩考又分成场内"8"字行驶考核和叉载"工"字行驶考核两项，每项均采用50分制和失误的形式进行考试。路考分为"合格"或"不及格"两种成绩，由考评员按考试标准和考核对象的实际操作情况，直接确定"合格"或"不及格"(目前暂不执行)。
一、桩考
(一)场内"8"字行驶考核:
场地尺寸: A=2倍车宽+1200 mm B=车长
C=车宽+600 mm D=车长
R=2倍轴距的长度+600mm r=轴距的长度
行驶路线:采用空车行驶，叉车从车库驶出到达1，由1倒车至2(甲库)，从2前进到3，由3倒车至4(乙库)，从4前进到5走一次8字，经6行驶到7，由7倒车经5入走第二次8字，由6回至车库。

叉车顾名思义就是叉车驾驶员必备的一个职业。叉车在企业的物流系统中扮演着非常重要的角色，是物料搬运设备中的主力军。广泛应用于车站、港口、机场、工厂、仓库等国民经济各部门，是机械化装卸、堆垛和短距离运输的设备。
自行式叉车出现于1917年。第二次世界大战期间，叉车得到发展。中国从20世纪50年始制造叉车。特别是随着中国经济的快速发展，大部分企业的物料搬运已经脱离了原始的人工搬运，取而之的是以叉车为主的机械化搬运。因此，在过去的几年中，中国叉车市场的需求量每年都以两位数的速度增长。
“机动车”的简称，又作“驾照”，依照法律机动车辆驾驶人员所需申领的照，以前叫叉车司机，现在更改为码，叉车司机的码是N2。

叉车具体条件应当按照相关安全技术规范的规定执行。申请《特种设备作业人员》的人员，应当首先向的杰森教育特种设备作业人员报名参加考试，并经考试合格颁发特种设备作业人员书。

叉车是属于颁发的，一般都是不接受个人报名的，想要报考叉车，大家可以到直属的培训机构报名，报名后按照批次统一组织大家考试，考试合格后会统一给大家出的。
检查转向器的可靠性、灵活性。
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